Как проще всего запомнить нужные и важные правила, которые могут спасти чью-то жизнь? Что нужно знать, находясь возле водоёмов в весеннее время? Каким способом должен приближаться к полынье человек, спешащий на помощь? На эти вопросы ребята логопедической группы самостоятельно искали ответы. Они учились передвигаться скользящим шагом, чтобы ледяная корка под ними не проломилась, ложиться на лед и использовать предметы, которые могут пригодиться для спасения человека: шарф, доску, толстую ветку, веревку; а закрепить правила, которые узнали, помогли раскраски.
Воспитатель Козлова О.В.
На этой странице